В долгосрочной перспективе занятия не получились. Репетитор не понравился. Она не очень адаптирующийся человек. Если ты работаешь с детьми, предлагаешь им что-то делать, а ребёнок тебе отказывает, то в этом случае настоящий педагог должен предложить то же самое в другой форме, либо предложить это чуть-чуть позже, либо поиграть, отвлечь. Она продолжала настаивать на своём. В результате ребёнок продолжал упорствовать, хотя у меня ребёнок очень коммуникабельный, ходит в садик, воспитатели от девочки в восторге. Она и стихотворение длинное может рассказать, и в сценках участвует. Кристина Рамазовна выбрала какой-то очень авторитарный режим преподавания. Это вообще не работает с детьми, не только с моим ребёнком. Это может работать с детьми, но если бы мне так преподавали актёрское мастерство, я бы его возненавидела на всю свою жизнь. Мы три занятия попробовали и решили, что нам это не подходит. Я подумала, первые два занятия, что, может, они вводные, но на третьем занятии стало ясно, что просто это стиль общения у репетитора.